[et_pb_section fb_built=\u00a0\u00bb1″ _builder_version=\u00a0\u00bb4.14.9″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb][et_pb_row _builder_version=\u00a0\u00bb4.14.9″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb][et_pb_column type=\u00a0\u00bb4_4″ _builder_version=\u00a0\u00bb4.14.9″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00a0\u00bb4.14.9″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb hover_enabled=\u00a0\u00bb0″ global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb sticky_enabled=\u00a0\u00bb0″]<\/p>\n
La m\u00e9thodologie que nous appliquons \u00e0 L’Idem est bas\u00e9e sur l’offre d’une formation th\u00e9orique et pratique qui reproduit l’environnement de travail r\u00e9el. En d’autres termes, dans chaque projet r\u00e9alis\u00e9 en classe, nos \u00e9tudiants sont immerg\u00e9s dans la r\u00e9alit\u00e9 qu’ils rencontreront lorsqu’ils entreront sur le march\u00e9 du travail. Au quotidien et tout au long de leurs \u00e9tudes, ils participent \u00e0 des projets r\u00e9els qui leur permettent, d’une part, de d\u00e9velopper les comp\u00e9tences techniques et artistiques d’un digital designer et, d’autre part, de proposer des solutions innovantes aux besoins du client sp\u00e9cifique. C’est le cas des derniers travaux de nos \u00e9tudiants de deuxi\u00e8me ann\u00e9e en Digital Design<\/a>. Une exp\u00e9rience de campagne de branding et de communication pour un client r\u00e9el : l’h\u00f4tel La Casa Inglesa<\/a>, situ\u00e9 \u00e0 Santa Cruz de Tenerife.<\/p>\n Nous avons parl\u00e9 de cette exp\u00e9rience avec Pablo Garc\u00eda et Guido de Solar, respectivement coordinateur de l’espace Design et professeur de Cr\u00e9ativit\u00e9 \u00e0 L’Idem.<\/p>\n <\/p>\n Guido del Solar : La Casa Inglesa est n\u00e9e du projet personnel de Pablo, le propri\u00e9taire des lieux. Apr\u00e8s deux ans de travail, il a r\u00e9nov\u00e9 une maison historique dans le village de Vilaflor pour lui donner une nouvelle vie. Le projet de r\u00e9novation consistait \u00e0 distribuer l’espace pour deux usages diff\u00e9rents : un usage r\u00e9sidentiel – avec quatre chambres – et un restaurant. Et il a fallu faire appel \u00e0 une agence pour concevoir l’image de marque de l’\u00e9tablissement.<\/p>\n Pablo Garc\u00eda : Dans ce projet, nos \u00e9tudiants ont travaill\u00e9 comme une agence. Apr\u00e8s avoir \u00e9tudi\u00e9 le client et appris \u00e0 conna\u00eetre ses besoins, ils ont con\u00e7u une campagne d’identit\u00e9 visuelle compl\u00e8te. C’est-\u00e0-dire qu’ils en ont imagin\u00e9 toutes les phases : de la cr\u00e9ation de la marque \u00e0 une campagne pour les r\u00e9seaux sociaux.<\/p>\n Guido del Solar : La premi\u00e8re semaine a consist\u00e9 en un processus de recherche et de connaissance des produits. Pendant les quatre premiers jours, les \u00e9tudiants ont men\u00e9 une enqu\u00eate compl\u00e8te sur le site et ses environs. Cela leur a permis de s’impr\u00e9gner de l’unicit\u00e9 et de l’essence du projet. Le cinqui\u00e8me jour, ils ont pr\u00e9sent\u00e9 le brief\/projet au client. Il convient de mentionner que lorsque Pablo a entendu la proposition, il \u00e9tait tr\u00e8s excit\u00e9. Il \u00e9tait vraiment satisfait du r\u00e9sultat. Pendant la deuxi\u00e8me semaine, nos \u00e9tudiants ont d\u00e9velopp\u00e9 le projet et toutes les cr\u00e9ativit\u00e9s. \u00c0 la fin de la semaine, ils ont livr\u00e9 la maquette finale au client.<\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=\u00a0\u00bb1_2,1_2″ _builder_version=\u00a0\u00bb4.14.9″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb][et_pb_column type=\u00a0\u00bb1_2″ _builder_version=\u00a0\u00bb4.14.9″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb][et_pb_image _builder_version=\u00a0\u00bb4.14.9″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb alt=\u00a0\u00bbla_casa_inglesa\u00a0\u00bb src=\u00a0\u00bbhttps:\/\/www.lidemschool.com\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/IMG_1624-scaled.jpg\u00a0\u00bb hover_enabled=\u00a0\u00bb0″ sticky_enabled=\u00a0\u00bb0″][\/et_pb_image][et_pb_image _builder_version=\u00a0\u00bb4.14.9″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb alt=\u00a0\u00bbla_casa_inglesa\u00a0\u00bb src=\u00a0\u00bbhttps:\/\/www.lidemschool.com\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/DSC09316-scaled.jpg\u00a0\u00bb hover_enabled=\u00a0\u00bb0″ sticky_enabled=\u00a0\u00bb0″][\/et_pb_image][\/et_pb_column][et_pb_column type=\u00a0\u00bb1_2″ _builder_version=\u00a0\u00bb4.14.9″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb][et_pb_image src=\u00a0\u00bbhttps:\/\/www.lidemschool.com\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/IMG_1811-scaled.jpg\u00a0\u00bb alt=\u00a0\u00bbla_casa_inglesa\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb4.14.9″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb hover_enabled=\u00a0\u00bb0″ global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb sticky_enabled=\u00a0\u00bb0″][\/et_pb_image][et_pb_image src=\u00a0\u00bbhttps:\/\/www.lidemschool.com\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/DJI_0702-scaled.jpg\u00a0\u00bb alt=\u00a0\u00bbla_casa_inglesa\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb4.14.9″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb hover_enabled=\u00a0\u00bb0″ global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb sticky_enabled=\u00a0\u00bb0″][\/et_pb_image][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=\u00a0\u00bb4.14.9″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb][et_pb_column type=\u00a0\u00bb4_4″ _builder_version=\u00a0\u00bb4.14.9″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00a0\u00bb4.14.9″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb hover_enabled=\u00a0\u00bb0″ global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb sticky_enabled=\u00a0\u00bb0″]<\/p>\n Guido de Solar : Production de vid\u00e9os promotionnelles, tournage de produits, d\u00e9veloppement d’une identit\u00e9 visuelle et d’un manuel de directives de marque, d\u00e9veloppement d’un site web, d\u00e9veloppement d’une campagne de m\u00e9dias sociaux et d’une strat\u00e9gie marketing.<\/p>\n Pablo Garc\u00eda : C’est un projet tr\u00e8s complet qui leur a permis de d\u00e9velopper les connaissances et les apprentissages acquis durant cette ann\u00e9e scolaire.<\/p>\n [\/et_pb_text][et_pb_video _builder_version=\u00a0\u00bb4.14.9″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb src=\u00a0\u00bbhttps:\/\/www.youtube.com\/watch?v=boivcyBA8sg&feature=emb_title\u00a0\u00bb hover_enabled=\u00a0\u00bb0″ sticky_enabled=\u00a0\u00bb0″][\/et_pb_video][et_pb_text _builder_version=\u00a0\u00bb4.14.9″ _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb hover_enabled=\u00a0\u00bb0″ sticky_enabled=\u00a0\u00bb0″]<\/p>\n Guido del Solar : Tant les enseignants responsables que les \u00e9tudiants impliqu\u00e9s dans le projet et le propri\u00e9taire du site soulignent la pertinence de l’exp\u00e9rience professionnelle. Dans l’ensemble, ils \u00e9valuent tr\u00e8s positivement l’exp\u00e9rience, ainsi que les r\u00e9sultats obtenus.<\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" La m\u00e9thodologie que nous appliquons \u00e0 L’Idem est bas\u00e9e sur l’offre d’une formation th\u00e9orique et pratique qui reproduit l’environnement de travail r\u00e9el. En d’autres termes, dans chaque projet r\u00e9alis\u00e9 en classe, nos \u00e9tudiants sont immerg\u00e9s dans la r\u00e9alit\u00e9 qu’ils rencontreront lorsqu’ils entreront sur le march\u00e9 du travail. 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Pendant quinze jours, ils ont v\u00e9cu ensemble dans cet espace. Comment ce travail s’est-il d\u00e9velopp\u00e9 ?<\/strong><\/h3>\n
Et quels produits avez-vous cr\u00e9\u00e9s pour ce projet ?<\/strong><\/h3>\n
Pour finir, comment \u00e9valuez-vous l’exp\u00e9rience ?<\/strong><\/h3>\n