La incorporació dels nostres estudiants al mercat de treball és un objectiu de prioritat
A la identificació ens comprometem al fet que, durant la seva formació, els nostres estudiants viuen una experiència similar a un entorn de treball real. És per això que treballem tres eixos experimentals que van més enllà de les classes a l’escola:
& nbsp;
- Pràctiques curriculars: com a palanca d’inserció de treballs.
- Pràctiques internacionals: com a experiència internacional.
- Cimera d’animació internacional d’Edem: Esdeveniment de referència al sector de l’animació connectant els estudiants amb estudis internacionals i espai de xarxa professional.
Pràctiques curriculars
Més enllà de l’agenda i els sistemes pedagògics, que defineix la filosofia de l’Edem és la responsabilitat i la visió del futur. L’escola basa tot el seu projecte educatiu sobre l’adaptació entre les necessitats de les empreses i el seu contingut de formació. Des d’aquest punt de vista, és imprescindible el desenvolupament d’associacions i sinergies amb els diferents actors del sector de les indústries creatives i digitals.
Durant el penúltim i l’any passat d’estudis a l’escola, els nostres estudiants duen a terme pràctiques curriculars en una de les més de 1.000 empreses amb les quals col·laborem. Una activitat de formació que contribueix a la seva formació integral i els ofereix la possibilitat de completar els coneixements i les habilitats adquirides amb experiències en un entorn real.
Pràctiques internacionals
L’Idem International
Animation Summit
